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香港赛马会六肖中特网:《暑假中的一件事》教案

教案 时间:2018-10-16 我要投稿
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香港赛马会三个半波 www.8temc.cn   教学目标

  1、学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚,从而使记事的作文写得比较有条理、比较具体。

  2、学会在很多事情中选取一件事情作为习作的材料。

  3、提高参加假期活动的认识:参加活动能使开拓视野,增长知识才干,了解社会,丰富写作内容。

  教学重点

  教学重点:选取材料,按事情的起因、经过、结果写得有条理。

  教学难点:把事情写具体。

  教具:投影片

  教学过程

  第1课时

  一、揭题,谈话引入,激发写作兴趣。

  回忆暑假中,你有哪些有趣或者有意义的事情。

  二、学生口述暑假中的活动,小组交流。

  例如:学校组织的;小队活动情况;家务劳动;外出旅游等。

  三、明确本次习作内容。

 ?。?、投影出示习作内容:写一件暑假中自己经历过的或看到、听到的事。

 ?。?、指导学生选取一件事作为习作材料:

 ?。ǎ保┦裁词虑楸冉先菀仔矗呵咨砭?、印象深刻。

 ?。ǎ玻┦裁词虑樾闯隼幢鹑讼不犊矗焊咝说?、有趣的、新奇的、有意义的……

 ?。?、学生思考,选材。

  四、投影出示“习作要求”:写清楚事情的起因、经过、结果;注意语句通顺。

 ?。?、引导学生默读“参考习作”,结合要求具体讨论分析。

  事情的起因:稻子成熟可以收割了。

  事情的经过:一家三口下田割稻,爸爸妈妈动作熟练,我使劲赶还是落在后面。

  事情的结果:我经受了劳动,体会到了“勤劳的可贵”。

 ?。?、想想自己要写的一件事的起因经过结果,说说准备怎么写。(同桌议论,教师请两三位学生讲讲想法,作指点。)

 ?。?、学生交流,讲评,教师总结。

  五、开始写作。

  学生先拟草稿,教师巡视。发现写得好的片断,指点大家学习。

  第2课时

  一、学生继续习作,教师指导。

  指导要点:学生习作是否能够确定比较好写的事;写的时候能否把事情的起因、经过、结果写明白。

  二、小组交流,汇报。

  教师参与其中,挑选较好与不够好的典型作文各一篇,准备交流。

  三、交流讲评。

  学生上讲台读作文,同学评议,教师小结。

  四、按习作要求修改作文,教师巡视指导。

  五、誊写作文。

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