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香港赛马会提供一码:《大豆朋友》教案

教案 时间:2018-10-16 我要投稿
【香港赛马会三个半波 www.8temc.cn - 教案】

香港赛马会三个半波 www.8temc.cn   活动目标: 1、知道黄豆能制成许多有营养的食品,并了解黄豆的其他用途。

  2、自己尝试制作豆浆,体验劳动和合作的快乐。

  3、通过活动,激发对科学的兴趣。

  活动准备: 1、各种豆制品,黄豆加工成的物品:肥皂、油漆、轮胎、小红帽。

  2、每桌准备石磨或石臼一台,两杯水,黄豆一碗,抹布一块,纱布袋一只,糖一盆。

  3、电动豆浆机一台,电暖锅一只。录音机一台,背景音乐,牙签。

  4、活动前已认识黄豆,了解黄豆的一些用途。

  活动过程: 1、展览各种黄豆制品,请幼儿说说黄豆能做成哪些食品。

 ?。?)"今天,我们班来了许多豆豆朋友,小朋友你们说是谁呀?

  黄豆还有一个名字叫什么?(大豆)。自从前几天我们到田野和黄豆宝宝认识了以后,我们就和它交上了朋友,了解了它的一些用途,小朋友快把黄豆制品拿起来向大家介绍介绍,黄豆3可以做什么?

 ?。?)幼儿介绍"这些豆制品怎么吃?请幼儿尝尝卤汁豆腐干,说说味道,人们为什么要吃这些豆类食品呢?"

 ?。?)教师简单小结。

  "黄豆的本领真大,能做成这么多好吃的食品和调味品。豆制品的营养非常丰富,我们吃了能长得壮,对身体有好处。我们要经常吃喜欢吃豆制品。

  2、了解黄豆的其他用处。

 ?。?)黄豆除了能做成这么许多食品外,还能做成什么呢?我们来听个故事《豆爷爷过生日》

 ?。?)教师讲故事《豆爷爷过生日》,提醒幼儿仔细听,黄豆除了能做这些食品外,还能做什么?

  在故事中,教师逐一出示肥皂、油漆、轮胎、小红帽。

 ?。?)提问:黄豆除了能做好吃的食品外,还能做什么?

 ?。?)小朋友快帮小豆儿,好好想一想,将来你想用黄豆做什么?

 ?。?)教师简单小结黄豆的其他用途,激发幼儿热爱科学的情感。

  3、尝试制作豆浆,体验劳动和合作的愉快。

 ?。?)"我们每天都喝豆浆,这豆浆是谁做的?我们看到那豆浆机是怎么做的?你想动手做豆浆吗?"

 ?。?)简单介绍制作豆浆的方法。

 ?。?)提醒合作:作豆浆时,又要放黄豆,又要倒水,还要转磨子,一个人能完成吗?对,需要几个小朋友一起合作好才能做出豆浆,因此每三个小朋友一组,你们可以商量一下分工合作,遇到问题仔细观察动脑筋解决,也可以请老师们帮忙。

 ?。?)出示电动豆浆机。"做豆浆有各种方法,电动豆浆机是人们动脑筋发明创造出来的。"请幼儿帮忙加好黄豆、水,插上电源。"小朋友和它比一比,谁豆浆做得快?

 ?。?)幼儿制作豆浆,教师巡回指导,提醒合作。师幼一起把豆浆倒在电暖锅里。

  4、引导幼儿体验劳动和合作的愉快。

 ?。?)"我们作了一大锅豆浆,耶!我们真能干!我们会作豆浆了!你们是怎么做豆浆的?

 ?。?)小结:大家一起互相帮助、互相合作才做出了一锅豆浆,耶!我们真高兴!

 ?。?)插上电源烧豆浆。

  5、品尝电动豆浆机做的豆浆,进一步激发爱科学的兴趣。

 ?。?)什么做豆浆快?电动豆浆机好在哪里?

 ?。?)鼓励幼儿热爱科学,将来发明更先进的机器,造出更多的黄豆制品,为我们的生活服务。

 ?。?)品尝豆浆。

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