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香港赛马会7549.com:《太阳》课堂备课教案设计

教案 时间:2019-03-29 我要投稿
【香港赛马会三个半波 www.8temc.cn - 教案】

香港赛马会三个半波 www.8temc.cn   教学目标:

  1、了解太阳的三个特点,知道太阳与人类的关系十分密切。

  2、体会关联词的作用。能够正确填写关联词。

  3、了解列举数字的作用。

  教学准备:

  多媒体课件。

  教学过程:

  一.引入

  1、师讲述神话传说

  “后羿射日”

  2、有关太阳的神话、传说、故事

  太阳给人类送来了光明与温暖,从古至今,有许多关于太阳的故事。

  看,这就是古代人眼中的太阳——三足乌。(出示图片)

  3、过渡语

  这些神话故事反映了人类在远古时代对太阳的认识。现在人们对太阳有了更全面的认识。

  出示课题。21、太阳(点读)

  这篇课文是一篇科普知识的文章,也是一篇说明文,学习这篇课文不仅要了解太阳的有关知识,而且要学习写说明文的方法。

  二、初读课文,学习生字、生词。

  1、自读课文,读准字音。

  2、同桌互读生字,生词。

  3、开火车复习生字、生词

  4、听课文录音,思考:课文从哪两个方面介绍太阳?

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  三.新授

  1、初步了解太阳的特点

  太阳是个大火球。

  太阳这个“大火球”有什么特点?各用一个字概括。

  2、分析指导

  远:距离地球1.5亿公里。在学生回答时,出示有关的图片。

  问,课文是分几步来说明太阳的“远”的?(列数字、比较)

  齐读有关的句子。

  教师小结。

 ?。ǔ鍪疽悖┯镁咛宓氖炙得魈舻摹霸丁?,

  再用比较的方法让人形象地感到太阳的距离远。

  学生齐读要点

  3、学生自学“大”和“热”

  大:130万个地球。

  热:表面温度6000度,中心温度更高。

  分小组自学,自学后交流,说说课文中是怎样说明这些特点的?

  4、能不能把太阳的这些特点连起来说?

  刚才同学的话中运用了许多数字,用了这些数字有什么好处?

  通过列举数字和比较,可以给人留下比较清晰的印象。

  5、教师小结:太阳是太阳系中的一颗恒星,它有巨大的质量和引力,它与地球距离有1.5亿公里,那么遥远。

  6、太阳与人类的关系

  A出示学习要求:默读课文,划出重点句子。

  划出不理解的地方,在小组交流中提出来。提出问题,解答疑问。

  B学生读有关的句子,提出不能解答的问题。

  C归纳,集体解答

  7、学生表演:

  谁愿意来扮演太阳,回答同学们的几个问题?

  学生自由提问。

  教师提问:太阳,有人用箭射你,能射到吗?

  为什么我每次看你总感到很刺眼?

  书上说,埋在地层底下的煤炭与水的循环、风的形成你有关,可是我怎么也看不出来,你能告诉我吗?(观看有关的影片)

  妈妈很喜欢晒被子,她说有好处,这是真的吗?

  老师说,刮风下雨,也和你有关,这是什么道理?

  出示关联词练习:()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

  这句话该怎么理解?(要求学生运用课文中的句子来理解。)

  三.结束

  1、练习:我这里有一段影片,可惜它没有配音,谁愿意当一回播音员,给影片配音?

 ?。ㄏ瓤匆槐橛捌?,讨论后确定解说词)

 ?。ū呖从捌吲湟簦?/p>

  2.小结

  今天我们学习了课文《太阳》,它介绍了太阳的几个特点以及太阳与人类的关系。通过学习,我们知道:太阳虽然离我们很远,但是它与地球的关系十分密切。

  刚才,同学们提出的问题有些有了答案,有些还没有答案。因为人类对于太阳的了解还十分有限,宇宙中还有许多奥秘正等待人们去揭开。希望在将来,人们能揭开这些奥秘。

  板

  太阳(大火球)

  远

  特点

  大

  动植物的生长

  与地球关系密切

  天气的变化

  热

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