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香港赛马会白姐杀三肖:课文《风娃娃》的教学设计范文

教学设计 时间:2019-03-18 我要投稿
【香港赛马会三个半波 www.8temc.cn - 教学设计】

香港赛马会三个半波 www.8temc.cn   【学习目标】

 ?。?、认识11个生字?;嵝矗父鲎?。

 ?。?、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。

 ?。?、懂得“做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理。

  【学习准备】

 ?。?、生字卡片(师生各自准备)、写句子的小黑板、挂图。

 ?。?、搜集资料,说说风有什么好处和坏处。

 ?。?、带生字的树叶若干。

  【教学过程】

  第一课时

  一、初读课文,自主识字

 ?。?、“娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃……这些娃娃都非常惹人喜爱。今天我们要去认识一下风娃娃,谁能告诉老师你知道哪些关于风娃娃的知识?

 ?。?、小朋友们对风娃娃的了解还真不少,瞧!风娃娃给我们吹来了许多树叶做礼物,呆会儿,谁能认识上面的字就能把树叶贴到自己小组的大树上去。请翻到70页赶快自己学一学吧!有不会认的字,可以向小组的同学请教。

 ?。?、出示要求会认的字,让学生自主识字。同学之间介绍自己认字的方法。

 ?。?、开火车认读生字,注意提醒读准字音。提示:“责、踪”是平舌音;“抽、示、筝、伤”是翘舌音?!绑荨痹凇胺珞荨币淮手卸燎嵘?。(贴树叶)

 ?。?、课文中的风娃娃是怎么样的呢?自由读课文,边读边在文中圈出黑板上的生字,并反复读带生字的句子。

 ?。?、老师逐一出示带生字的句子,学生比赛读,看谁读得准确、通顺。

  二、朗读感悟

 ?。?、自读课文,边读边想:文中的风娃娃是个怎样的娃娃?你喜欢它吗?跟同桌说说理由。

  教师相机板书:好事

  坏事

 ?。?、通读全文,想想风娃娃做了哪几件事情。学生汇报,老师板书:

 ?、糯荡蠓绯?/p>

 ?、拼捣?/p>

 ?、谴捣珞?/p>

 ?、却狄路?、吹小树(板书)

 ?。?、出示挂图,分组自由选择图画,找到相应的自然段,小组合作讨论学习。出示自学要求:

  “做好事”板块:

 ?、欧缤尥拮隽耸裁?,结果怎样?

 ?、品缤尥拮隽肆郊檬潞?,是怎样想的?读一读这一句话。从他心里想的,你体会到什么?

  “做坏事”板块:

 ?、欧缤尥拮隽耸裁?,结果怎样?

 ?、品缤尥尢巳嗣堑脑鸸?,是怎样想的?读一读这句话。

 ?。?、汇报学习成果:

 ?、欧缤尥拮隽四男┖檬??风娃娃的心情怎样?体会风娃娃的心情,指导感情朗读。

 ?、品缤尥拮隽耸裁椿凳??人们是怎么责怪风娃娃的?

 ?、欠缤尥尬裁春眯陌炝嘶凳??体会风娃娃的心情,练习感情朗读。

 ?、榷炼裂盎锇榈幕?,说说你想对风娃娃说什么。

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