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2012年香港赛马会书刊:《我的长生果》优秀教学设计

教学设计 时间:2019-06-01 我要投稿
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香港赛马会三个半波 www.8temc.cn   学习目标

 ?、偃鲜丁办?、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。

 ?、谡?、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容, 重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。

  ↘谈话导入

 ?、偻嵌继倒ど?(板书:长生果)吃了长生果会怎么样?板书课题,并指名读课题。

 ?、诙亮丝翁庖院?,你想知道什么?这是一篇阅读课文,要求同学们运用平时的学习方法自己读懂课文。

  ↘初读课文,整体感知

 ?、僮杂衫识量挝?,读准字音,读通句子,并标好自然段的序号。

 ?、谔嵝炎⒁獾淖忠簦盒撵榈摹办椤倍恋谝簧?,水浒的“浒”不读许,过瘾的“瘾”是前鼻音,馈赠的“馈”声母是k,酵母的“酵”不读xiào。

 ?、勰了伎迹骸拔业摹ど笔鞘裁?作者写了童年读书、作文的哪几件事,从中悟到了哪些道理?找到有关的句子划下来。

  ↘细读课文,感悟体会

 ?、傥业摹ど笔鞘裁?(书是“我”的“长生果”。)

 ?、谧髡咝戳送甓潦?、作文的哪几件事?(作者写了童年读“香烟人”小画片,读连环画,到小镇的文化站读图书、文艺书籍。作文常常居全班之冠,作文《秋天来了》得了“甲优”,作文《一件不愉快的往事》老师夸我“嵌”字用得传神。)

  a.作者是怎样读这些书的?板书:津津有味、如醉如痴、牵肠挂肚。

  从作者这样读书中,你体会到了什么?(作者非常喜欢书)

  指导朗读相关的句子。

  b.作者从作文中悟到了什么道理?读11.14自然段。

  理解:别出心裁、呕心沥血

 ?、鄱潦楹妥魑挠惺裁戳德?从文中找到有关的句子,并谈谈理解。

  莎士比亚说“书籍是全世界的营养品?!毕裎艺庋栽亩寥缂⑺瓶实纳倌?,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。(我读了许多的书,使我的作文写得很好,书就像是我的营养品一样。)

  作文练习,开始离不开借鉴和模仿。(作者就是因为读了巴金的《家》这本书,并且里面的句子作者很喜欢,念念不忘,自己作文中不仅用了,而且用得非常恰当,得到了老师的表扬。)

 ?、茏髡呶裁此凳槭恰拔摇钡摹俺ど?(书像长生果一样,对我有好处。)

  为什么又把书称为人类文明的“长生果”的呢?(书是可以流传下来的,我们通过看书可以知道过去发生的事情,书就像“长生果”一样不老。)

  ↘感受全文,积累语言

 ?、偃险娑磷约焊惺芙仙畹木渥踊蚨温?,与同学交流体会。

 ?、诳瓮饣酆投潦橛泄氐母裱跃?。

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